CareLit Fachartikel
Wenn Simulieren zum Ernstfall wird
Bachmann, M.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2015 · Heft 6 · S. 171 bis 173
Dokument
159331
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Verbindung von Handlung und Kommunikation spielt im Pflegealltag eine entscheidende Rolle. Studierende eignen sich diese Kompetenzen in Trainings mit Simulationspatientinnen und -patienten an. Kein einfaches Unterfangen, wie ein Blick hinter die Kulissen zeigt.
Schlagworte
KOMMUNIKATION
STUDENT
AUFGABENSTELLUNG
TRAINING
ZEIT
LERNEN
SIMULIEREN
ROLLE
GESICHT
BEIN
PERSONEN
MENSCHEN
PATIENTEN
FEEDBACK
PRAXIS
VERHALTEN