CareLit Fachartikel

Ausbildungsinhalte im Patientengespräch vermitteln

BRÜHLMANN, J.; · Pflegezeitschrift · 2015 · Heft 7 · S. 424 bis 427

Dokument
159938
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
BRÜHLMANN, J.;
Ausgabe
Heft 7 / 2015
Jahrgang 68
Seiten
424 bis 427
Erschienen: 2015-07-01 00:00:00
ISSN
0945-1129
DOI
–

Zusammenfassung

Pflegepädagoge Jürg Brühlmann stellt in folgendem Artikel das Ausbildungskonzept „Modeling mit Metalog vor. Dabei bindet der Praxisanleiter die Informationen für die Auszubildenden in das Patientengespräch ein. Der Auszubildende erhält so alle Informationen, ohne dass der Patient zum „Schulungsobjekt wird. Darüber hinaus beleuchtet Brühlmann das mitunter konfliktbeladene Verhältnis der Lernorte „Schule und „Praxis.

Schlagworte

AUSBILDUNG LERNEN TEAM MODELL ZUSAMMENARBEIT GESPRÄCH PRAXIS WAHRNEHMUNG ES BERUFSAUSBILDUNG BERUFSAUSÜBUNG IRIS ARBEIT PERSONEN SCHULEN PATIENTEN