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Meine lehrreichste Zeit

Fredericq, A.; Staudacher, D.; Dominguez, S.; Cimadom, C.; Diekel, S.; · Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn · 2015 · Heft 7 · S. 20 bis 22

Dokument
160320
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn
Autor:innen
Fredericq, A.; Staudacher, D.; Dominguez, S.; Cimadom, C.; Diekel, S.;
Ausgabe
Heft 7 / 2015
Jahrgang 108
Seiten
20 bis 22
Erschienen: 2015-07-01 00:00:00
ISSN
0253-0465
DOI
–

Zusammenfassung

Ernst genommen werden als Studierende, Vertrauen in die eigene Kompetenz erhalten, Rückhalt in schwierigen Situationen erleben und von der Expertise der Betreuenden profitieren - ein Benchmarking im Universitätsspital Zürich zeigte, was Studierende1 bei ihrem Praktikum im Spital besonders schätzen.

Schlagworte

AUSBILDUNG STUDENT BENCHMARKING ZEIT KRANKENHAUS KRANKENPFLEGE VERTRAUEN PATIENTEN GEDÄCHTNIS CHIRURGIE ES AUFMERKSAMKEIT LERNEN WERTSCHÄTZUNG ROLLE LEISTUNG