CareLit Fachartikel

Implikationen der Behindertenpädagogik in die Pflegeforschung

Weber, P.; Latteck, Ä.-D.; · Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2015 · Heft 7 · S. 197 bis 212

Dokument
160858
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege & Gesellschaft, Duisburg
Autor:innen
Weber, P.; Latteck, Ä.-D.;
Ausgabe
Heft 7 / 2015
Jahrgang 20
Seiten
197 bis 212
Erschienen: 2015-07-01 00:00:00
ISSN
1430-9653
DOI
–

Zusammenfassung

Das Thema Pflege gewinnt in der Behindertenhilfe zunehmend an Bedeutung, da immer mehr Menschen mit intellektueller Behinderung pflegebedürftig werden. Dieser Zielgruppe gilt es auch in der Forschung mehr Aufmerksamkeit zu widmen. In dem Zusammenhang müssen sich die Pflegenden sowohl in den Handlungsfeldern als auch in der Pflegeforschung mit den konzeptionellen Bedingungen der Behindertenhilfe ebenso wie mit den forschungsmethodologischen Überzeugungen in der Behindertenpädagogik beschäftigen. Im Mittelpunkt dieses Artikels steht die Auseinandersetzung mit Überzeugungen und Paradigmen der Behindertenpädagogik u…

Schlagworte

BEHINDERUNG FORSCHUNG LEBENSQUALITÄT PFLEGEFORSCHUNG ENTWICKLUNG GEISTIGE BEHINDERUNG MENSCHEN AUFMERKSAMKEIT KRANKHEIT ARBEIT WOHNUNG SCHULEN ALTENPFLEGE ALTENHILFE FRAUEN WOHNGEMEINSCHAFTEN