Damit der Funke überspringt

Spirig, R; Staudacher, D; Fredericq, A

CareLit Fachartikel

Damit der Funke überspringt

Spirig, R.; Staudacher, D.; Fredericq, A.; · Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn · 2015 · Heft 11 · S. 21 bis 23

Dokument

162911

CareLit-ID

Jahr

2015

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

–

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn

Autor:innen

Spirig, R.; Staudacher, D.; Fredericq, A.;

Ausgabe

Heft 11 / 2015

Jahrgang 108

Seiten

21 bis 23

Erschienen: 2015-11-01 00:00:00

ISSN

0253-0465

DOI

–

Zusammenfassung

«Was wir nicht benennen können, das können wir nicht kontrollieren, nicht finanzieren, nicht lehren, nicht erforschen und auch nicht in die Politik einbringen» (Clark & Lang, 1992, 109). Diese Aussage gilt auch für die professionelle Bildungsarbeit in der Pflegepraxis1. Was Berufsbilderinnen2 und Bildungsverantwortliche in Ausbildungsspitälern leisten, bleibt oft unsichtbar. Umso wichtiger ist es, die Professionalität ihrer Arbeit aufzuzeigen. Es gilt klarzustellen, dass die «wissenschaftliche Revolution», welche Medizin und Pflege erfasst hat, auch der Berufsbildung ein neues Gesicht gab (Subotnik & Wahlberg, 2…