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Praxisnahes Lernen im Team

KU GESUNDHEITSMANAGEMENT, Kulmbach · 2015 · Heft 12 · S. 47 bis 49

Dokument
164120
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
KU GESUNDHEITSMANAGEMENT, Kulmbach
Autor:innen
Ausgabe
Heft 12 / 2015
Jahrgang 84
Seiten
47 bis 49
Erschienen: 2015-12-01 00:00:00
ISSN
1867-9269
DOI

Zusammenfassung

Die Betreuung schwerstkranker Patienten auf Intensivstationen ist für Pflegeteams eine Herausforderung: Komplexe Therapien müssen eingeleitet und überwacht werden, kleinste Veränderungen erkannt und richtig interpretieren werden. Ruhe, Besonnenheit, aber auch Reaktionsschnelligkeit sind gefragt Welche Veränderungen beim Patienten verlangen ein unverzügliches ärztliches Einschreiten? Welche Fakten und Hinweise braucht der Arzt dafür? Und was müssen Pfleger wissen, um Veränderungen richtig einordnen zu können?Interprofessionelle Seminare führen ärztliches und pflegerisches Wissen zusammen und eröffnen eine neue Eb…

Schlagworte

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