CareLit Fachartikel

Mikroschulung - Transfer von Kompetenzen

ProCare, Wien · 2015 · Heft 12 · S. 46 bis 49

Dokument
164355
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ProCare, Wien
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 12 / 2015
Jahrgang 20
Seiten
46 bis 49
Erschienen: 2015-12-01 00:00:00
ISSN
0949-7323
DOI
–

Zusammenfassung

Pflegepersonen übernehmen seit jeher den Aufgabenbereich des Informieren«, des Anleitens sowie des „Aufmerksam-Seins. Beispielsweise informieren Pflegende über Erkrankungsverläufe, pflegerische Interventionen oder Schmerzreduktion und übersetzen medizinische Fachausdrücke in die Alltagssprache. Die Anleitung bezieht sich auf pflegebezogene Tätigkeiten, wie Selbstpflege, Stomapflege, Verbandswechsel u.a., welche Pflegekräfte in mehrmaligen Trainingssequenzen vermitteln. Zum „Aufmerksam-Sein zählen z. B. Mitgefühl, Verständnis zeigen und Ratschläge erteilen. Sowohl für Pflegekräfte als auch für zu versorgende Pers…

Schlagworte

EXPERTENSTANDARD NETZWERK TRAINING EVALUATION ENTWICKLUNG BERATUNG PFLEGEPERSONEN VERSTÄNDNIS SCHULEN MENSCHEN VERHALTEN ORIENTIERUNG ES DOKUMENTATION KRANKENPFLEGE LONDON