Aspekte einer Akademisierung der Pflege auf der Intensivstation
Deggendorf, T.; Rester, C.; · plexus, Augsburg · 2015 · Heft 12 · S. 72 bis 74
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Debattiert werden Zusammenhänge von akademisch Pflegenden zu Fragen der Kompetenz in Form von critical thinking oder Weiterbildungsbereitschaften sowie zum Patientenoutcome in Form von Mortalitätsund Komplikationsraten. Diskussion: Die meist anglophone Studienlage bedarf einer kritischen Reflektion in der Anwendung auf die deutsche Situation. Für die deutsche Situation ist zu allererst von einer die gesetzlichen Handlungsrahmen evolutionierenden Politisierung der Pflege auszugehen, die aus der genannten anglophonen Empirie nur in Ansätzen zu deduzieren ist und die aber dennoch abseits einer Akademisierung nachha…