CareLit Fachartikel

FÜR BEIDE SEITEN GEWINNBRINGEND

Millich, N.; · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2016 · Heft 2 · S. 94 bis 96

Dokument
164767
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger, Melsungen
Autor:innen
Millich, N.;
Ausgabe
Heft 2 / 2016
Jahrgang 55
Seiten
94 bis 96
Erschienen: 2016-02-01 00:00:00
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Interprofessionelles Lernen. Medizinund Pflegestudierende der Universitätsmedizin Greifswald sowie der Hochschule Neubrandenburg haben vier Ausbildungsabschnitte gemeinsam absolviert. Dr. Adina Dreier, eine der beiden Projektleiter, spricht im Interview über die Ziele dieses Modellkonzepts und was sich in Deutschland ändern muss, um langfristig die medizinische und pflegerische Ausbildung miteinander zu verzahnen sowie damit gleichzeitig zu verbessern.

Schlagworte

MEDIZINSTUDIUM LERNEN MEDIZIN PROJEKT ZUSAMMENARBEIT AUSBILDUNG ZIELE DEUTSCHLAND PATIENTEN GESUNDHEIT BERUFSGRUPPEN WISSEN PALLIATIVMEDIZIN KOMMUNIKATION LEBEN TELEFON