CareLit Fachartikel

Keine Angst vor Praxisbegleitung! Reflexion beruflicher Erlebnisse als Baustein von Praxisbegleitung

Wellensiek, S.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2016 · Heft 1 · S. 31 bis 36

Dokument
165323
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Wellensiek, S.;
Ausgabe
Heft 1 / 2016
Jahrgang 11
Seiten
31 bis 36
Erschienen: 2016-01-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
–

Zusammenfassung

Praxisbegieitung stellt Lehrende, Lernende und Beteiligte des Lernorts Praxis oftmals vor eine große inhaltliche und methodische Herausforderung. In diesem Artikel werden in Form von drei Bausteinen Ziele, Inhalte und Methoden beschrieben, wie Praxisbegleitung stärker auf die Bedürfnisse der Lernenden und die Entwicklung von Kompetenzen im Sinne des Krankenpflegegesetzes ausgerichtet werden kann.

Schlagworte

AUSBILDUNG ENTWICKLUNG PRAXISANLEITUNG BERATUNG ZIELBILDUNG WEITERENTWICKLUNG ANGST PRAXIS ZIELE UNSICHERHEIT FORTBILDUNG WAHRNEHMUNG PATIENTEN VERHALTEN ES UNTERRICHT