CareLit Fachartikel

Das Berichteblatt im Strukturmodell

Hatziliadis, M.; · Unterricht Pflege, Brake · 2016 · Heft 3 · S. 12 bis 16

Dokument
165913
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Hatziliadis, M.;
Ausgabe
Heft 3 / 2016
Jahrgang 21
Seiten
12 bis 16
Erschienen: 2016-03-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Gerade weil in das Berichteblatt nicht mehr jeden Tag und alles eingetragen werden muss, sondern nur noch Abweichungen von der Maßnahmenplanung und Besonderheiten dokumentiert werden, kommt es darauf an, dass die Eintragungen richtig und verständlich erfolgen. Auszubildende sollten deshalb von Beginn ihrer Ausbildung an dazu angehalten werden, gezielt, begründet und vor allem orthografisch und grammatisch richtig Berichte zu schreiben.

Schlagworte

BERICHT UNTERRICHT DOKUMENTATION AUFGABENSTELLUNG SCHÜLER FALLBEISPIEL SCHREIBEN ES ZIELE AUSBILDUNGSSTAND PRAXIS BEURTEILUNG ZEIT BERUFSGRUPPEN LESEN SCHUHE