CareLit Fachartikel
Medienkompetenz
Zdanowicz, D.; · Unterricht Pflege, Brake · 2016 · Heft 5 · S. 6 bis 7
Dokument
167697
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Angesichts der zunehmenden Relevanz digitaler Medien in der Gesellschaft und im Beruf formulierte die KMK 2012 einen Beschluss zur „Medienbildung in der Schule“. Hiernach gewinnt die Medienkompetenz als Querschnitt zur beruflichen Handlungskompetenz zunehmend an Bedeutung. Die Entwicklung einer umfassenden Medienkompetenz fällt somit auch in die Verantwortung beruflicher Schulen (vgl. KMK 2012, S. 3).
Schlagworte
BILDUNG
FORSCHUNG
KOMMUNIKATION
ZUSAMMENARBEIT
ENTWICKLUNG
WISSENSCHAFT
SCHULEN
POLITIK
ZEIT
VERSTÄNDNIS
PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG
ORIENTIERUNG
ZIELE
LITERATUR
KULTUR
Unterricht Pflege