CareLit Fachartikel

Kommunikative Kompetenz in der Ausbildung stärken

Partsch, S.; Darmann-Finck,, I.; Muths, S.; · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2016 · Heft 9 · S. 94 bis 96

Dokument
169392
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger, Melsungen
Autor:innen
Partsch, S.; Darmann-Finck,, I.; Muths, S.;
Ausgabe
Heft 9 / 2016
Jahrgang 55
Seiten
94 bis 96
Erschienen: 2016-09-01 00:00:00
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Mustercurricuium. Eine gute Kommunikation verbessert die Lebensqualität von Patienten und trägt zu besseren Behandlungsergebnissen bei. Aus diesem Grund wurde das Institut für Public Health und Pflegeforschung der Universität Bremen beauftragt, ein Mustercurriculum zur Förderung der kommunikativen Kompetenz in der Pflegeausbildung zu erstellen. Teilaspekte des Curriculums sollen an drei Modellschulen umgesetzt werden.

Schlagworte

KOMMUNIKATION AUSBILDUNG BERATUNG BREMEN BUNDESMINISTERIUM FÜR GESUNDHEIT EMPATHIE LEBENSQUALITÄT PATIENTEN MENSCHEN GESUNDHEIT EIGNUNG Die Schwester Der Pfleger Melsungen