CareLit Fachartikel

Neues lernen - mit Demenz?

Zumbrunn, Y.; Weinheimer, B.; · NovaCura, Bern · 2016 · Heft 9 · S. 21 bis 24

Dokument
169766
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
NovaCura, Bern
Autor:innen
Zumbrunn, Y.; Weinheimer, B.;
Ausgabe
Heft 9 / 2016
Jahrgang 47
Seiten
21 bis 24
Erschienen: 2016-09-01 00:00:00
ISSN
1422-4178
DOI
–

Zusammenfassung

So passen sich beispielsweise zwei Gedächtnistrainings an die Progredienz und den Schweregrad der Demenzerkrankung an und versuchen einen individuell ressourceno-rientierten Zugang in der Gruppe. Ein weiteres GT berücksichtigt aktuelle Studien, die besagen, dass insbesondere eine Kombination aus kognitivem und körperorientiertem Training langfristig den Erhalt der kognitiven Leistungsfähigkeit sowie den Einsatz von Strategien für den Alltag und die Veränderung von Routinen unterstützt.

Schlagworte

ZIEL ERGOTHERAPIE FRAU DEMENZ FALLBEISPIEL LEBEN ZIELE LEBENSQUALITÄT NAMEN ES WISSEN LERNEN MENSCHEN FRUSTRATION ERGOTHERAPEUTEN ARBEIT