CareLit Fachartikel

Wie kann die interdisziplinäre Versorgung von verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen gelingen?

Brandt, B.; · ergoscience, Idstein · 2014 · Heft 12 · S. 134 bis 143

Dokument
170211
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergoscience, Idstein
Autor:innen
Brandt, B.;
Ausgabe
Heft 12 / 2014
Jahrgang 9
Seiten
134 bis 143
Erschienen: 2014-12-01 00:00:00
ISSN
1861-6348
DOI
–

Zusammenfassung

Der vorliegende Artikel Im Rahmen der Doktorarbeit beschreibt zunächst das Phänomen der sogenannten „neuen Morbidität. Es handelt sich hierbei um Kinder und Jugendliche, die neben somatischen Erkrankungen auch psychosoziale Symptome zeigen und deren Krankheitsverlauf geprägt Ist durch die Komplexität der Krankheitskomponenten, die häufig chronisch verlaufen. Die Zahl der hiervon betroffenen Kinder nimmt in Deutschland derzeit zu. Hieraus ergibt sich für die behandelnden, also professionellen Akteure eine neue Notwendigkeit zur interdisziplinären Kooperation.

Schlagworte

ZUSAMMENARBEIT KOMMUNIKATION AUSBILDUNG GESUNDHEIT WEITERBILDUNG ZIEL JUGENDPSYCHIATRIE FAMILIE ERGOTHERAPEUTEN MORBIDITÄT BUNDESREGIERUNG LEHRER BERLIN BERUFSGRUPPEN ARBEIT BERUFE