Primärqualifizierende Pflegestudiengänge in Deutschland eine Übersicht über Studienstrukturen, -ziele und -Inhalte
Weber, P.; Thielhorn, U.; Ostermann, R.; Müller-Fröhlich, C.; Müller, K.; Mertin, M.; Latteck, Ä.-D.; Lademann, J.; · Pflege & Gesellschaft, Duisburg · 2016 · Heft 1 · S. 330 bis 345
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Seit etwa 15 Jahren werden in Deutschland neben Pflegemanagement-und Pflegepädagogikstudiengängen auch Bachelorprogramme angeboten, welche eine pflegerische Primärqualifizierung zum Ziel haben. Da bislang kaum vergleichende Daten dieser Studiengänge vorliegen, hat eine Arbeitsgruppe der Dekanekonferenz Pflegewissenschaft eine Befragung durchgeführt. Fragestellung: Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede hinsichtlich Aufbau, Zielen und Inhalten bestehen in den verschiedenen Studienprogrammen in Deutschland? Ziel: Eine vergleichende Darstellung der Studiengänge zu ermöglichen und dies als Grundlage fü…
