CareLit Fachartikel

Unterrichtsentwurf zum Thema: Nabelpflege bei einem reifen Neugeborenen durchführen

Folz, K.; · Unterricht Pflege, Brake · 2016 · Heft 1 · S. 16 bis 22

Dokument
171577
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Folz, K.;
Ausgabe
Heft 1 / 2016
Jahrgang 21
Seiten
16 bis 22
Erschienen: 2016-10-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Die in diesem Beitrag beschriebene Lerneinheit bezieht sich nicht auf eine bestimmte Lerngruppe. Die Zeitangaben in der Artikulation können daher in der einzelnen Lernsituation stark variieren. Faktoren wie Gruppengröße, Lernfähigkeit und -bereitschaft, der Lernstand und das Klassenklima können zu abweichenden zeitlichen Planungen führen. Es gibt jedoch einige soziale, methodische und inhaltliche Lernvoraussetzungen, die grundsätzlich für eine Umsetzung der folgenden Planung förderlich sind.

Schlagworte

NABELPFLEGE MODELL BAUSTOFF LEHRER NEUGEBORENES UNTERRICHT ES MOTIVATION NABEL INTENTION ZEIT BEOBACHTUNG ROLLE NABELSCHNUR ABDOMEN LITERATUR