CareLit Fachartikel

Signale von Säuglingen in Abhängigkeit des augenblicklichen Bewusstseinszustandes

Ziebuhr, S.; · Unterricht Pflege, Brake · 2016 · Heft 1 · S. 26 bis 27

Dokument
171579
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Ziebuhr, S.;
Ausgabe
Heft 1 / 2016
Jahrgang 21
Seiten
26 bis 27
Erschienen: 2016-10-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Wie Säuglinge von Natur aus auf ihre Umwelt wie auf innere Reize reagieren, so sind Eltern in der Regei intuitiv in der Lage, diese äußeren Zeichen zu lesen und adäquat zu reagieren. Schwieriger wird es, wenn die Signale aus unterschiedlichen Gründen nicht mehr eindeutig „lesbar“ sind. Der vorliegende Beitrag beschreibt in diesem Zusammenhang die unterschiedlichen Bewussteinszustände, in denen Signale deutlich oder eher undeutlich erkennbar sind.

Schlagworte

ELTERN INTERAKTION UMWELT ZUWENDUNG KOMMUNIKATION KIND NATUR VERHALTEN SCHREIEN AUFMERKSAMKEIT LÖSUNGEN Unterricht Pflege Brake