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Deutsches Ärzteblatt, Köln · 2016 · Heft 11 · S. 1760 bis 1763

Dokument
172484
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt, Köln
Autor:innen
Ausgabe
Heft 11 / 2016
Jahrgang 113
Seiten
1760 bis 1763
Erschienen: 2016-11-25 00:00:00
ISSN
0176-3695
DOI

Zusammenfassung

Der Erwerb klinischer Entscheidungskompetenz gehört zu den zentralen Lemzielen des Medizinstudiums. Neben den in das Studium in-tegrierten Praxisphasen (Unterricht am Krankenbett, Blockpraktikum, Famulatur und Praktisches Jahr) existieren mit dem fallbasierten (4) und dem problemorientierten Lernen (5) spezielle Unterrichtsformate für die Einübung klinischer Entscheidungsprozesse.

Schlagworte

DIAGNOSTIK KRANKENHAUS KARDIOLOGIE STUDIE PNEUMOLOGIE ZIEL LEHRMATERIAL MEDIZIN PATIENTEN UNTERRICHT FAMULATUR LERNEN FEEDBACK ZIELE WAHRSCHEINLICHKEIT VORHOFFLIMMERN