Innovationsstau in der Gesundheitsbildung(spolitik): Die Modellklausel in den Berufsgesetzen zur Primärqualifikation an Hochschulen
Höppner, H.; · ergoscience, Idstein · 2016 · Heft 12 · S. 165 bis 167
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Anders als In der Schweiz und Österreich führt die Verzögerung der Entscheidung über die Primärqualifikation an Hochschulen für die Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie und Hebammen zu einem deutschen Sonderweg. 2016 wird der Modellstatus - wie es jetzt aussieht für vier Jahre fortgeschrieben. Somit verschiebt man konsequente Schritte, die in der Evaluation der Modelle und in Expertenempfehlungen {Wissenschaftsrat) gefordert werden. Es fehlt an Verantwortungsübernahme und einem Masterplan für die Gesundheitsberufeausbildung in Deutschland. Lt. Autorin zeigt sich somit ein Innovationsstau in der Gesundheitsbil…