CareLit Fachartikel

Lernsituation zum Thema „Kultursensibel pflegen“

Ruhuza, S.; · Unterricht Pflege, Brake · 2017 · Heft 1 · S. 8 bis 17

Dokument
174320
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Ruhuza, S.;
Ausgabe
Heft 1 / 2017
Jahrgang 21
Seiten
8 bis 17
Erschienen: 2017-01-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Jede fünfte Person in Deutschland oder Österreich hat einen sogenannten Migrationshintergrund mit einem erheblichen Anteil von Menschen aus Staaten, die von außerhalb der Europäischen Union gekommen sind. Dieser Wirklichkeit haben inzwischen auch die Rahmenlehrpläne der meisten Bundesländer Rechnung getragen und Inhalte aufgenommen, die den interbzw. transkulturellen Aspekt im Pflegealltag erfassen. Dieser Beitrag bietet dazu eine Lernsituation, in der eine mögliche Reihenplanung, eine Einführungsstunde und diverse Arbeiteund Infoblätter vorgestellt werden.

Schlagworte

TOD UNTERRICHT KULTUR PFLEGEANAMNESE FAMILIE KÖRPERPFLEGE MIGRATION DEUTSCHLAND MENSCHEN GEWOHNHEITEN INTENTION KLEIDUNG SPRACHE SCHWEIZ HAND SICHERHEIT