30 Jahre „Pflege“ Ein Blick in die Zukunft Pflegeausbildung starker auf wissenschaftliche Grundlagen stellen
Darmann-Finck, I.; · Pflege, Bern · 2017 · Heft 6 · S. 165 bis 167
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Den Kolleginnen ist insofern zuzustimmen, als die beschriebenen Fähigkeiten dazu führen würden, die gesundheitliche Versorgung effizienter zu gestalten und Patientenergebnisse entscheidend zu verbessern. Mit der EU-Anerkennungsrichtlinie (RL 2005/36/EG, geändert durch RL 2013/55/EU) sind wichtige Weichenstellungen erfolgt, um die Ausbildung in der Pflege in ganz Europa zu vereinheitlichen und auf ein höheres Niveau zu heben. In Österreich wurde die Ausbildung von Pflegefachpersonen inzwischen auf Hochschul-niveau gebracht, in der Schweiz stellt die hochschulische Erstausbildung neben der beruflichen Ausbildung,…