CareLit Fachartikel

Begeisterung für die Pflege vermitteln und den Beruf attraktiv gestalten

Rappold, E.; · Pflege, Bern · 2017 · Heft 7 · S. 237 bis 239

Dokument
177526
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflege, Bern
Autor:innen
Rappold, E.;
Ausgabe
Heft 7 / 2017
Jahrgang 30
Seiten
237 bis 239
Erschienen: 2017-07-01 00:00:00
ISSN
1012-5302
DOI
10.1024/1012-5302/a000569

Zusammenfassung

Zu den größten Errungenschaften zählt in Österreich der Schritt in den tertiären Ausbildungsbereich sowie die Kundmachung des Gesundheitsberuferegistersgesetzes. Mit der GuKG Novelle 2016 wurde klargestellt, dass der gehobene Dienst für GuK (komplett ab 2024) an Fachhochschulen ausgebildet wird. Parallel dazu wurden Maßnahmen der Qualitätssicherung auch an Fachhochschulen etabliert, wenngleich der Einflussbereich des Bundesministeriums für Gesundheit und Frauen, deutlich geringer ist als an Gesundheitsund Krankenpflegeschulen. Auch die Entwicklung der neuen Aufgabenund Kompetenzprofile für GuK-Berufe entlang ein…

Schlagworte

FORSCHUNG GESUNDHEIT KRANKENPFLEGE AUSBILDUNG ENTWICKLUNG ZUSAMMENARBEIT FRAUEN UNIVERSITÄTEN PATIENTEN VERTRAUEN BEVÖLKERUNG KUNST WISSEN INTUITION DENKEN DIAGNOSTIK