CareLit Fachartikel
Das Prüfungsformat OSCE (Teil 6) Infusionen mit Zusatz, Injektion (s. c. / i. m. ), Legen eines Blasenkatheters
LÜFTL, K.; KERRES, A.; WISSING, C.; · Pflegezeitschrift · 2017 · Heft 1 · S. 46 bis 48
Dokument
178976
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird das fünfte Beispiel einer OSCE-Prüfung vorgestellt, die Studierende der Pflegepädagogik an der KSH München in ihrem Abschlusssemester entwickelt und im Realbetrieb einer Berufsfachschule für Gesundheitsund Krankenpflege durchgeführt haben. Dieses Mal handelt es sich um eine Prüfung für Studierende, die die Pflegeausbildung in den dualen Bachelorstudiengang der KSH integrieren und an der Berufsfachschule in einer homogenen Klasse für Studierende lernen.
Schlagworte
STATION
FALLBEISPIEL
INJEKTION
KRANKENPFLEGE
LERNEN
STUDENT
PATIENTEN
DENKEN
ANÄSTHESIE
KOMMUNIKATION
DOKUMENTATION
CHECKLISTE
INJEKTIONEN
TRAGEN
FEEDBACK
KULTUR