CareLit Fachartikel

Kontextabhängiges Lernen Mobile Learning als Baustein der Professionalisierung

Heilberufe · 2017 · Heft 1 · S. 50 bis 52

Dokument
179111
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Heilberufe
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 1 / 2017
Jahrgang 69
Seiten
50 bis 52
Erschienen: 2017-10-01 00:00:00
ISSN
0017-9604
DOI
10.1007/s00058-017-3050-x

Zusammenfassung

Professionelle Pflege erfordert täglich eine Vielzahl an Entscheidungen und Handlungen. Pflegepraxis und Pflegewissenschaft entwickeln sich kontinuierlich weiter, Ansätze wie evidence-based nursing zielen auf die bestmögliche Nutzung von Expertenwissen und Forschungsergebnissen. Während sich die Wissensbasis ständig vergrößert, bleibt die Zeit für Weiterbildung knapp bemessen. Kontextabhängiges Lernen mit mobilen Geräten kann eine ergänzende Säule der Professionalisierung der Pflege sein.

Schlagworte

LERNEN BEDARFSPLANUNG ZEIT INFORMATION ZIEL WEITERBILDUNG WISSEN PATIENTENÜBERGABE ROLLE ES KOMMUNIKATION SMARTPHONE HEILBERUFE LEBEN GESUNDHEIT ORGANISATIONEN