CareLit Fachartikel
Im Wandel
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2017 · Heft 11 · S. 20 bis 24
Dokument
179948
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Um relevante Betätigungen zu identifizieren, bieten sich zahlreiche Assessments an (Tab.). Am wichtigsten ist es herauszufinden, was das Kind verändern möchte und dies genau zu formulieren. Je konkreter und individueller formuliert wird, desto klarer ist das Vorgehen in der Behandlung und desto zielführender kann sie angelegt werden und dies sind die besten Voraussetzungen für den Erfolg (CPPF Aktionspunkt 4, siehe „Therapieziele smart formulieren“, Seite 22).
Schlagworte
KIND
ERGOTHERAPIE
THERAPIE
FAMILIE
AKTIVITÄT
ZIEL
ROLLE
SICHERHEIT
KOMMUNIKATION
ARBEIT
LEBEN
ELTERN
REHABILITATIONSKLINIKEN
ERGOTHERAPEUTEN
PRAXIS
UMWELT