CareLit Fachartikel

Eltern und Lehrer beunruhigt

Klimen, A.; Marquardt, C.; Diaz Meyer, M.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2017 · Heft 1 · S. 18 bis 21

Dokument
180080
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Klimen, A.; Marquardt, C.; Diaz Meyer, M.;
Ausgabe
Heft 1 / 2017
Jahrgang 56
Seiten
18 bis 21
Erschienen: 2017-10-01 00:00:00
ISSN
0942-8623

Zusammenfassung

Lotta ist eines von vielen Kindern, das Probleme mit der Handschrift hat. Sic bekommt Unterstützung durch Ergotherapie. Immer montags freut sie sich auf einen Parcours aus grobund feinmotorischen Übungen. Trampolin springen, Balancieren, Basteln und Kneten bereiten ihr große Freude. Zudem übt sie die richtige Stifthaltung, lernt Druck zu dosieren und macht Schwungübungen.

Schlagworte

ERGOTHERAPIE ELTERN THERAPIE ENTWICKLUNG MÄDCHEN HAND LEHRER ROLLE ERGOTHERAPEUTEN HANDSCHRIFT VERSTÄNDNIS FREUDE DRUCK REZEPTE PRÄVALENZ ES