CareLit Fachartikel

Lernbegleiter sein Betätigungsorientierung praktisch angewandt

Roosen, I.; Brandt, B.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2017 · Heft 11 · S. 24 bis 27

Dokument
180087
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Autor:innen
Roosen, I.; Brandt, B.;
Ausgabe
Heft 11 / 2017
Jahrgang 56
Seiten
24 bis 27
Erschienen: 2017-11-01 00:00:00
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

zurück auf eine Berufstradition, die nah an das medizinische Versorgungssystem angegliedert und oft paradigmatisch damit verstrickt ist. Wie lässt sich die defizitorientierte medizinische Sichtweise im Alltag am besten mit einer ressourcenorientierten und auf Betätigung ausgerichteten Ergotherapie vereinbaren?

Schlagworte

AKTIVITÄT ERGOTHERAPIE THERAPIE PROBLEM GRUPPE EVALUATION PRAXIS KONSENS MOTIVATION PÄDIATRIE WAHRNEHMUNG PATIENTEN ERGOTHERAPEUTEN ES LERNEN ROLLE