CareLit Fachartikel

Interprofessionelle Ausbildung in den Gesundheitsberufen Auszubildende der Gesundheitsund Krankenpflege leiten Medizinstudierende in der curricularen Lehreinheit „Diabetes mellitu…

Müller, C.; Zarnack, F.; Simmenroth, A.; Eichner, I.; Reischmann, N.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2017 · Heft 12 · S. 330 bis 336

Dokument
180161
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Müller, C.; Zarnack, F.; Simmenroth, A.; Eichner, I.; Reischmann, N.;
Ausgabe
Heft 12 / 2017
Jahrgang 12
Seiten
330 bis 336
Erschienen: 2017-12-01 00:00:00
ISSN
1861-6186

Zusammenfassung

Demografische und epidemiologische Entwicklungen erfordern neue Strukturen und Umverteilungen der Aufgaben im Gesundheitswesen. Das führt zu erhöhten Anforderungen an die hier tätigen Berufsgruppen. Kooperative Strukturen werden als eine wesentliche Voraussetzung zur Bewältigung aktueller und zukünftiger Herausforderungen gesehen (SVR, 2007; Wissenschaftsrat, 2012). Die Zusammenarbeit zwischen Ärzten und Pflegekräften kann Studien zufolge positive Auswirkungen auf patientenbezogene Ergebnisparameter haben (Zwarenstein et al. , 2009). Beispielsweise können enge Kooperation und strukturierte Kommunikation im Setti…

Schlagworte

LERNEN ZUSAMMENARBEIT AUSBILDUNG EVALUATION DIABETES MELLITUS STUDENT KRANKENPFLEGE BERUFSGRUPPEN MEDIZINSTUDIUM GESUNDHEITSWESEN KOMMUNIKATION GESUNDHEITSVERSORGUNG SOZIALISATION PATIENTENZUFRIEDENHEIT WERTSCHÄTZUNG SPRACHE