CareLit Fachartikel

Die Lernenden übernehmen das Abteilungsruder

Glauser, M.; Panfil, E.-M.; Rhyner, T.; Moser, S.; Staudacher, D.; · Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn · 2018 · Heft 1 · S. 16 bis 18

Dokument
180927
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenpflege Soins Infirmiers, Solothurn
Autor:innen
Glauser, M.; Panfil, E.-M.; Rhyner, T.; Moser, S.; Staudacher, D.;
Ausgabe
Heft 1 / 2018
Jahrgang 40
Seiten
16 bis 18
Erschienen: 2018-01-01 00:00:00
ISSN
0253-0465
DOI
–

Zusammenfassung

Einen Tag lang für die gesamte Patientenversorgung verantwortlich zu sein, ist für Studierende und Lernende’ eine eindrückliche Erfahrung. Als Vorbereitung hat sich das pädagogische Konzept der Lernund Arbeitsgemeinschaft (LAG) bewährt. Dieses Rahmenmodell der Ausbildung im USZ erhielt den «Enterprize 2017».

Schlagworte

PATIENT STUDENT AUSBILDUNG KRANKENPFLEGE LERNEN ZUSAMMENARBEIT BERUFSGRUPPEN KOMMUNIKATION FREUDE VERTRAUEN ES MUT ROLLE ARBEIT PATIENTEN LÖSUNGEN