CareLit Fachartikel

Rehabilitative Denkerziehung bei schwer intelligenzgeschädigten Kindern

Eßbach, S. · Heilberufe · 1988 · Heft 5 · S. 187 bis 188

Dokument
18114
CareLit-ID
Jahr
1988
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Heilberufe
Autor:innen
Eßbach, S.
Ausgabe
Heft 5 / 1988
Jahrgang 40
Seiten
187 bis 188
Erschienen: 1988-05-01 00:00:00
ISSN
0017-9604
DOI
–

Zusammenfassung

Voraussetzungen, Planung, Gestaltung, Förderungseinheit, Vergleichen, Erkennen, Handlungsfolgen, Kennenlernen, Zubereitung, Lehrgang

Schlagworte

DENKSTOERUNG FOERDERUNGSMASSNAHME KINDER- UND JUGENDPSYCHIATRIE PLANUNG INTELLIGENZ REHABILITATION HAND HEILBERUFE FÜHRUNG LITERATUR BERLIN THYREOTOXIKOSE SCHILDDRÜSE PERSONEN BETTRUHE