Yoga im pädagogischen Alltag
Baar, K.; Proßowsky, P.; · Deutsches Yoga-Forum, Göttingen · 2018 · Heft 4 · S. 12 bis 15
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
In dem Maße, wie die Anforderungen an Pädagoginnen und Pädagogen steigen, suchen sie nach Möglichkeiten, die ihnen helferV, die neuen Herausforderungen zu meistern. Lehrerinnen und Erzieherinnen brauchen starke Nerven, Ruhe, Gelassenheit, Stärke und Präsenz. Sie müssen wahre Heldinnen sein. Schaffen sie das, bekommen sie ein gutes Feedback von entspannten Kindern. Sind Kinder und Pädagoginnen entspannt, gelassen und stark, wirkt sich das auf das Lernklima und den gesamten Schultag aus. Nicht nur Pädagoginnen gehen dann mit Freude und entspannt zur Schule, auch die Kinder freuen sich. Wie oft habe ich nach den Fe…