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Düvei, A.; · Hebammenforum, Karlsruhe · 2018 · Heft 5 · S. 500 bis 502
Dokument
183160
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine Mentorin begleitet Hebammenschülerinnen vom ersten Tag der Ausbildung bis zum Examen. Wer werdende Hebammen praktisch anleiten will, braucht eine Weiterbildung zur Praxisanleitung, muss kontinuierlich engen Kontakt mit der Schülerin halten und sich immer auf dem aktuellen Stand der Bestimmungen halten. Dann kann diese Arbeit sehr erfüllend sein.
Schlagworte
AUSBILDUNG
WEITERBILDUNG
ZEIT
HEBAMME
PRAXISANLEITUNG
ARBEITGEBER
ARBEIT
FEEDBACK
GEBURTSHILFE
LERNEN
SCHULTER
HAND
FRAUEN
MENTOREN
DEUTSCHLAND
GESUNDHEITSWESEN