CareLit Fachartikel
Was bringt die neue Weiterbildungsordnung?
Ehrenstein, E.; · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2018 · Heft 6 · S. 96 bis 99
Dokument
183630
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine weitere elementare Änderung ist die Kompetenzorientierung, die die Fächerorientierung in den bisherigen Weiterbildungen ablösen wird. Neben dem Wissen werden das Können sowie die Werte und Einstellungen der Weiterbildungsteilnehmenden im Mittelpunkt stehen. Durch die in den Handlungsfeldern thematisierten Praxisinhalte können die Teilnehmenden bereits vorhandene Erfahrungen und Kompetenzen mit einbringen und weiterentwickeln. Dies stellt einen deutlichen Paradigmenwechsel dar.
Schlagworte
WEITERBILDUNG
RHEINLAND-PFALZ
BILDUNG
AUSBILDUNG
PRAXISANLEITUNG
WISSEN
ZEIT
ZULASSUNG
LERNEN
PERSONEN
KRANKHEIT
SCHWANGERSCHAFT
BERUFSAUSBILDUNG
LITERATUR
PATIENTEN
FORTBILDUNG