CareLit Fachartikel

Vanessa und das weiße Häschen

Lange, H.; · Forum Logopädie, Idstein · 2018 · Heft 7 · S. 18 bis 23

Dokument
184451
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Lange, H.;
Ausgabe
Heft 7 / 2018
Jahrgang 32
Seiten
18 bis 23
Erschienen: 2018-07-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
–

Zusammenfassung

Therapeutisches Puppenspiel bietet sich in der Logopädie als Mittel der Unterstützten Kommunikation an, gerade bei einem Kind mit Infantiler Zerebralparese. Puppenspiel analysiert und verlangsamt Handlungsketten, macht sie nachvollziehbar. Durch seine vielfältigen Möglichkeiten, z.B. seine alltagsbezogene, in Spielvorgänge übersetzte Pragmatik, knüpft es direkt an der kindlichen Erfahrungswelt an. Es fördert Kognition, emotionalen Ausdruck, die Entwicklung von Motorik und Sprache in kleinen Schritten. Puppenspiel kann non-verbal und verbal praktiziert werden, im Einzelkontakt mit dem Kind wie mit der Gruppe, im…

Schlagworte

KOMMUNIKATION LOGOPÄDIE LEBEN KIND ENTWICKLUNG MODELL AINS ES KOGNITION SPRACHE KREATIVITÄT SPRACHENTWICKLUNG THERAPIE MENSCHEN PSYCHOTHERAPIE PSYCHODRAMA