CareLit Fachartikel

DAS GESUND!-FORSCHUNGSTEAMDer Blick von Menschen mit Lernschwierigkeiten auf ihre Gesundheit

Impulse, Hannover · 2018 · Heft 6 · S. 7 bis 8

Dokument
184520
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impulse, Hannover
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 6 / 2018
Jahrgang 15
Seiten
7 bis 8
Erschienen: 2018-06-01 00:00:00
ISSN
14386666
DOI
–

Zusammenfassung

Menschen mit Lernschwierigkeiten gelten in den Gesundheitswissenschaften gemeinhin als eine vulnerable Gruppe. Ihre individuellen Ausgangsbedingungen eine kognitive Beeinträchtigung sowie daraus folgende Risiken für das Auftreten von psychischen und körperlichen Erkrankungen stehen in einer ungünstigen Wechselwirkung mit der sozialen Lage, geringeren Bewältigungsressourcen sowie Barrieren in der Gesundheitsversorgung. In dem Projekt »GESUND! Menschen mit Lernschwierigkeiten und Gesundheitsförderung« werden dem Ansatz der partizipativen Gesundheitsforschung gemäß spezifische Handlungsmöglichkeiten der Gesundheits…

Schlagworte

GESUNDHEIT GESUNDHEITSERZIEHUNG BERLIN FAMILIE POLITIK UMWELT MENSCHEN GESUNDHEITSVERSORGUNG GESUNDHEITSFÖRDERUNG GESCHLECHT TABLETTEN KNOCHEN EKZEM HAND ESSEN RAUCHER