CareLit Fachartikel

Intensivpflege studieren?

Pottkämper, K.; Scheel, Y.-D.; Beister, B.; Mann, M.; Eggerer, A.; Wortha-Hoyer, J.; · intensiv, Stuttgart · 2018 · Heft 7 · S. 189 bis 192

Dokument
184560
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
intensiv, Stuttgart
Autor:innen
Pottkämper, K.; Scheel, Y.-D.; Beister, B.; Mann, M.; Eggerer, A.; Wortha-Hoyer, J.;
Ausgabe
Heft 7 / 2018
Jahrgang 26
Seiten
189 bis 192
Erschienen: 2018-07-01 00:00:00
ISSN
0942-6035

Zusammenfassung

Ein neuer Studiengang für erweiterte klinische Pflege will seit Ende 2017 Studenten unter anderem in wissenschaftlichem Arbeiten qualifizieren. Doch warum brauchen wir akademisierte Pflegekräfte am Bett überhaupt? Welche Kompetenzen haben sie nach dem Studium? Und was sagen die Studierenden selbst zu dem neuen Studiengang? Die Autoren, selbst Studierende des neuen Studiengangs, haben die Studiengangsleitung der Akkon Hochschule, Karen Pottkämper, sowie einige Kommilitonen dazu befragt. Und Jenny Wortha-Hoyer, stellvertretende Pflegedirektorin der Charité, beschreibt aus Sicht des Krankenhauses ihre Vorstellung v…

Schlagworte

FORSCHUNG HOCHSCHULAUSBILDUNG KINDERKRANKENPFLEGE INTENSIV KRANKENPFLEGE BERLIN ANÄSTHESIE STUDENTEN KOMMUNIKATION BERUFSAUSBILDUNG NEONATOLOGIE PRAXIS ETHIK WISSEN EFFIZIENZ BEVÖLKERUNG