CareLit Fachartikel

Rechtlicher Anspruch und bestehende Praxis klaffen auseinander

Schad-Heim, J.; Braun, G.; · Neue Caritas, Freiburg · 2018 · Heft 7 · S. 18 bis 21

Dokument
184620
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Neue Caritas, Freiburg
Autor:innen
Schad-Heim, J.; Braun, G.;
Ausgabe
Heft 7 / 2018
Jahrgang 119
Seiten
18 bis 21
Erschienen: 2018-07-30 00:00:00
ISSN
8127-127
DOI
–

Zusammenfassung

Hoffnungen, das Recht auf inklusive Bildung besser umzusetzen, ruhen auf dem im Koalitionsvertrag vereinbarten Nationalen Bildungsrat. Doch noch ist unklar, welche Rolle Bildungsgerechtigkeit in dem Gremium überhaupt spielen soll.

Schlagworte

BILDUNG RECHT SCHÜLER ZIEL BUNDESREGIERUNG JUNGE PRAXIS ROLLE SCHULEN ES DEUTSCHLAND UNTERRICHT REGIERUNG ARBEIT MENSCHEN ZIELE