Ein Curriculum für die generalistische Pflegeausbildung
Hatziiiadis, M.; Kuckeiand, H.; Schneider, K.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2018 · Heft 8 · S. 215 bis 220
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das generalistische Ausbildungskonzept hebt im Unterschied zu den integrierten und integrativen Ausbildungskonzepten (zur Unterscheidung siehe z.B. Görres et al. 2009, 38; Folz 2016, 36) die Grenzen der drei Pflegeberufe vollständig auf und sieht eine dreijährige, allgemeine Pflegeausbildung vor. Somit stellt es dasjenige Konzept dar, das die größtmöglichen Veränderungen von allen Akteuren verlangt, denn es geht nicht darum, wie irrtümlicherweise oft kommuniziert wird, drei unabhängige Pflegeausbildungen „zusammenzulegen“ und aus jedem der drei Pflegeberufe das maximal Mögliche in die generalistische Ausbildung…
