Ein Weg zu nachhaltiger Teilhabe Handlungsorientierte Diagnostik und Therapie (HoDT) Teil 2
Kolster, F.; Zeindl, J.; Kohn, B.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · 2018 · Heft 7 · S. 14 bis 17
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Es ging in der Einheit nicht darum zu lernen, das T-Shirt anzuziehen. Vielmehr ging es darum, Herrn Pohl die Möglichkeit zu geben zu verstehen, welche Störungsbilder es ihm erschweren, sein T-Shirt anzuziehen (Awarenesserarbeitung). Zur Erhebung der Awareness wurde das Asses.sment der Awareness bei Neglect in Alltagssituationen (AANA) genutzt (Zeindl 2015). Da neben den räumlichen Schwierigkeiten der Neglect für die Handlungskompetenz am gravierendsten war, wurde mit Erarbeitung einer Awareness für den Neglect begonnen. Im weiteren Vorgehen fragte die Therapeutin Herrn Pohl, ob sie ihm erklären dürfe, warum gera…