CareLit Fachartikel

Transfer zur interpersonalen Theorie nach Peplau am Beispiel der Pflege eines Kindes mit ADHS

Hötger, A.; · Unterricht Pflege, Brake · 2018 · Heft 7 · S. 30 bis 37

Dokument
185018
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Hötger, A.;
Ausgabe
Heft 7 / 2018
Jahrgang 23
Seiten
30 bis 37
Erschienen: 2018-07-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI

Zusammenfassung

Die professionelle Beratung, Anleitung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit einer ADHS und deren Familien stellt bereits jetzt einen Schwerpunkt pflegerischen Handelns In kinderund Jugendpsychiatrischen Einrichtungen dar. Da eine professionelle Beziehungsgestaltung den Kern psychiatrischer Pflege darstellt, eignet sich Hildegard Peplaus Theorie der interpersonalen Beziehung in besonderem Maße, dem oftmals beiläufigen Beziehungsprozess eine Struktur zu geben. Dieser Beitrag stellt von einer Fallsituation ausgehend Transfervarianten im Rahmen der Beziehungsphasen nach Pepiaus Pflegetheorie in den Fokus.…

Schlagworte

ELTERN MODELL ERLEBEN UNTERRICHT BEZIEHUNG KIND BERATUNG PUBERTÄT PULS BERUFSGRUPPEN KRANKENPFLEGE PERSONEN MENSCHEN ELEMENTE SICHERHEIT VERHALTEN