CareLit Fachartikel

Handlungsorientiert unterrichten am Beispiel „einen zu pflegenden Menschen zu einem Stomawechsel anleiten“

Unterricht Pflege, Brake · 2018 · Heft 1 · S. 21 bis 27

Dokument
186599
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
–
Ausgabe
Heft 1 / 2018
Jahrgang 23
Seiten
21 bis 27
Erschienen: 2018-10-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Wer bereits handlungsorientierten Unterricht umgesetzt hat, kann schnell die Nähe zu projektorientiertem Unterricht nachvollziehen. In diesem Beitrag werden Prinzipien und Vorgehensweisen handlungsorientierten Unterrichts und Vergleiche zum Projektunterricht hergestellt. Zur weiteren Konkretisierung wird ein Beispiel mit einem Handlungsorientlerter Unterricht nach Hilbert Meyer skizziert.

Schlagworte

VEREINBARUNG LERNEN UNTERRICHT PROJEKT BAUSTOFF BERATUNG MENSCHEN EMOTIONEN PRAXIS ES ELEMENTE ZEIT TRAGEN KOPF HERZ HAND