CareLit Fachartikel

Wege in eine selbstbestimmte Zukunft

Zentel, P.; Rink, S.; · Dr. med. Mabuse, Frankfurt · 2019 · Heft 3 · S. 55 bis 57

Dokument
188464
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Dr. med. Mabuse, Frankfurt
Autor:innen
Zentel, P.; Rink, S.;
Ausgabe
Heft 3 / 2019
Jahrgang 44
Seiten
55 bis 57
Erschienen: 2019-03-01 00:00:00
ISSN
0173-430X
DOI
10.3936/docid188464

Zusammenfassung

Das amerikanische Hochschulwesen ist sehr vielschichtig und weist unterschiedliche Hochschultypen und Abschlüsse auf, die teilweise sogar zwischen den einzelnen Bundesstaaten stark variieren. Der Bereich der Post-Secondary Education (PSE), um den es hier gehen soll. Inklusion ist seit Jahren Thema in der breiten Öffentlichkeit. Die damit einhergehende Forderung nach einem gemeinsamen Unterricht für Kinder mit und ohne geistige Behinderung stellt das Bildungssystem vor große Herausforderungen. Unsere Autoren beleuchten, welche inklusiven Möglichkeiten es im Übergang von der Schule ins Arbeitsund Erwachsenenleben…

Schlagworte

BEHINDERUNG STUDENT USA LEBEN ENTWICKLUNG HOCHSCHULAUSBILDUNG MENSCHEN ZEIT AUFMERKSAMKEIT UNTERRICHT GESUNDHEIT REHABILITATION ARBEITSPLATZ SCHULEN TRANSPORTWESEN UNIVERSITÄTEN