CareLit Fachartikel

Das „Boot Camp“ Eine didaktische Methode zum Einstieg in den Schreibprozess einer Bachelorarbeit

Röding, D.; Müller, I.; Martin, M.; Büker, C.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2019 · Heft 1 · S. 42 bis 48

Dokument
188558
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Röding, D.; Müller, I.; Martin, M.; Büker, C.;
Ausgabe
Heft 1 / 2019
Jahrgang 14
Seiten
42 bis 48
Erschienen: 2019-01-01 00:00:00
ISSN
1861-6186

Zusammenfassung

Absolventinnen und Absolventen erwerben innerhalb von vier Jahren eine doppelte Qualifikation (akademischer Grad „Bachelor of Science“ und Berufsabschluss in der Gesundheitsund Krankenpflege). Der Studiengang ist als ein auf acht Semester angelegtes Studium konzipiert, in dem insgesamt 180 Creditpoints erworben werden. Die hochschulische Ausbildung endet nach vier Jahren mit dem Bachelor-abschluss, die parallele berufliche Ausbildung wird nach dreieinhalb Jahren mit der staatlichen Prüfung und dem Abschluss „Gesundheitsund Krankenpflege“ beendet. Das zentrale Qualifikationsziel des Studienganges ist die Ausübung…

Schlagworte

HOCHSCHULAUSBILDUNG KRANKENPFLEGE LERNEN STUDENT ZIELBILDUNG BERATUNG GESUNDHEITSVERSORGUNG MENSCHEN BERUFSAUSBILDUNG ARBEIT SCHREIBEN ZEIT DEUTSCHLAND UNTERLAGEN WISSEN EMOTIONEN