Unterrichtsstunde: Hepatitis C eine Erkrankung, die nicht nur „die anderen“ betrifft
Hötger, A.; · Unterricht Pflege, Brake · 2018 · Heft 12 · S. 15 bis 21
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Dieser Beitrag steilt Materialien, eine Fallstudie sowie zwei Arbeitsblätter, vor, die im Unterricht eingesetzt werden können, um in einem ersten Schritt das Erleben eines Menschen mit einer Hepatitis C-Diagnose sowie Reaktionen des sozialen Umfeldes nachempfinden und eigene Reaktionen bei Auftreten dieser Erkrankung reflektieren zu können. Der Unterrichtsverlauf wird dabei über die Aufträge in den Arbeitsblättern gelenkt. Die Lernenden lesen danach zunächst die Fallstudie „Familie Berger steht vor einer unerwarteten Herausforderung“, die sie zunächst inhaltlich analysieren. In einem zweiten Schritt setzten sie…