CareLit Fachartikel

Generalistisches Schulcurriculum den inhaltlichen und organisatorischen Überblick behalten

Hamar, C.; · Unterricht Pflege, Brake · 2019 · Heft 3 · S. 26 bis 32

Dokument
188893
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Unterricht Pflege, Brake
Autor:innen
Hamar, C.;
Ausgabe
Heft 3 / 2019
Jahrgang 24
Seiten
26 bis 32
Erschienen: 2019-03-01 00:00:00
ISSN
1615-1046
DOI
–

Zusammenfassung

Am 01. Januar 2020 tritt das Pflegeberufegesetz (PfIBG) in Kraft und schafft damit die gesetzliche Grundlage für eine generalistische Pflegeausbildung, die bereits seit den 1970er Jahren Bestandteil des (gesundheits-) politischen und (pflege-)wissenschaftlichen Diskurses ist (Ammende, 2016, S. 3). Ein zusätziicher Aufwand im Rahmen schuleigener Curricula ist durch das das Wahlrecht (§ 59 Abs. 1 und 2 PfIBG) entstanden, wodurch anstatt des generalistischen Abschlusses der Abschluss als Altenpfleger bzw. Gesundheitsund Kinderkrankenpfleger möglich wird. Schulen, die dieses Wahlrecht für das dritte Ausbildungsjahr…

Schlagworte

KÖRPERPFLEGE UNTERRICHT AUSBILDUNG ENTWICKLUNG CURRICULUM ALTERSGRUPPE SCHULEN BERUFSGRUPPEN SOFTWARE LERNEN PERSÖNLICHKEIT MENSCHEN VERSTÄNDNIS ALTENPFLEGE KRANKENPFLEGE ES