CareLit Fachartikel

Sozialklima in der Grundschule

Hövel, D.C.; Schmidt, L.; Osipov, I. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2018 · Heft 7 · S. 176 bis 182

Dokument
189668
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Hövel, D.C.; Schmidt, L.; Osipov, I.
Ausgabe
Heft 7 / 2018
Jahrgang 14
Seiten
176 bis 182
Erschienen: 2018-07-23 16:17:27
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Geringe soziale Kompetenzen und eine verzerrte sozial-kognitive Informationsverarbeitung können bereits in der Grundschule zu aggressivem Verhalten und Ablehnung durch Gleichaltrige führen. In der vorliegenden Studie wurde die Wirksamkeit des Gewaltpräventionsprogramms „Mut tut gut“ und dessen Alltagstransfer durch die Lehrkräfte über einen 3‑monatigen Zeitraum bei 271 Kindern aus sieben Grundschulen überprüft. Die Programmevaluation erfolgte summativ mit einer Präund Posterhebung sowie einem 3‑Monats-Follow-up in den Bereichen (1) emotional-soziale Schulerfahrungen und (2) Wissen sowie (3) prosoziales Verhalten…

Schlagworte

PRÄVENTION STUDIE GESUNDHEITSERZIEHUNG TRAINING ENTWICKLUNG FRAGEBOGEN GESUNDHEITSFÖRDERUNG DEUTSCHLAND REHABILITATION MUT POLIZEI VERHALTEN SCHULEN WISSEN ZEIT LERNEN