CareLit Fachartikel

Nackenschmerzen: Schutz versus Lernen

Beinert, K.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2019 · Heft 5 · S. 28 bis 36

Dokument
189822
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Beinert, K.;
Ausgabe
Heft 5 / 2019
Jahrgang 71
Seiten
28 bis 36
Erschienen: 2019-05-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Nackenschmerzen können auf zwei unterschiedlichen Mechanismen basieren: Auf der einen Seite geht es um die klinische Präsentation von Schmerzen, die Gewebe schützen sollen; auf der anderen Seite stehen Schmerzen, die das Ergebnis eines maladaptiven Lernprozesses sind und somit keine gewebeschützende Aufgabe mehr haben. Ein Untersuchungsalgorithmus stellt die klinische Entscheidungsfindung am Beispiel einer Nackenschmerz-Patientin dar und gibt Hinweise für die Therapie.

Schlagworte

THERAPIE SCHMERZ MOBILITAET ZEITSCHRIFT PATIENT VERLETZUNG LERNEN GEWEBE ENTSCHEIDUNGSFINDUNG DEUTSCHLAND RISIKOFAKTOREN GESCHLECHT FRAUEN MÄNNER ATROPHIE PATIENTEN