Die School Nurse und ihre Kompetenzen - eine Bereicherung für das Primarschulsystem
GUNDOLF, A.; · QuPuG Journal für Qualitative Forschung in Pflege- und Gesundheitswissenschaft , Wien · 2019 · Heft 5 · S. 47 bis 55
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Gesundheitsförderung und Prävention werden im österreichischen Schulsystem noch unzureichend umgesetzt. Kompetenzbereiche des gehobenen Dienstes für Gesundheitsund Krankenpflege (DGKP) wurden bisher im österreichischen Schulsystem kaum beachtet. Im internationalen und europäischen Raum erkannte man das Potential von Schulgesundheitspflegerinnen und -pflegern schon vor einiger Zeit. Die Zunahme chronisch kranker Kinder im Schulsystem, Inklusion, Migration und Vulnerabilität, lassen besonders im Hinblick auf das Ganztagsschulsystem bzw. der Zusammenlegung von Schulstandorten einen Bedarf an Fähigkeiten von Gesundh…
