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Aus Fallbeispielen lernen

Grohnfeldt, M.; · Forum Logopädie, Idstein · 2019 · Heft 5 · S. 30 bis 37

Dokument
190338
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Grohnfeldt, M.;
Ausgabe
Heft 5 / 2019
Jahrgang 33
Seiten
30 bis 37
Erschienen: 2019-05-01 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI

Zusammenfassung

Fallbeispiele können zu Schlüsselelementen der Sprachtherapie werden. Anlässlich seines 70. Geburtstags gibt der Verfasser einen Einblick in seine praktische Tätigkeit aus vier Jahrzehnten. Neben der Einzigartigkeit zeigt sich dabei das Generelle sprachtherapeutischer Interventionen. Auf der Grundlage eines „Handwerks didaktisch-methodischer Fähigkeiten ist vor allem die therapeutische Beziehung von wesentlicher Bedeutung. Die Ausführungen münden in einer Sammlung von acht therapeutischen Merkmalen, die als Ausgangspunkt dienen, sein jeweils eigenes therapeutisches Selbstverständnis zu finden. Dabei wird der Bli…

Schlagworte

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